Vendredi 9 janvier - Histoire

Vérification du travail et correction des exercices donnés (pages 58-59)

Séance 2 - 1792-1794 - La France fait l'expérience de la République et de la Terreur

Cours magistral
Liens entre 1789 et 1792 (rôle et attitude du roi, des cours européennes, politique de terreur et conséquences)

Cours en autonomie
Les élèves individuellement à partir des questions 1 à 5 page 59 et du B page 62 construisent un récit en rapport avec le titre de séance :
La France fait l'expérience de la République et de la Terreur.


Retour sur les événements du 7 janvier et leurs conséquences en rapport avec nos programmes.

Travail à faire pour lundi 9 janvier:
Marquer à la suite du cours: Séance 3 - Napoléon au pouvoir, de la Révolution française à sa chute en 1815

À partir des sites Larousse (http://www.larousse.fr/encyclopedie/personnage/Napol%C3%A9on_I_er/134747) et Hérodote (http://www.herodote.net/Napoleon_1769_1821_-synthese-72.php), construisez un récit de l'arrivée au pouvoir de Napoléon de sa prise de pouvoir jusqu'à sa chute en 1815.

1er temps - lecture du récit simplifié de la page Larousse du parcours de Napoléon Bonaparte

2ème temps - prélèvement des éléments et bornes chronologiques permettant de construire le récit de 1799 à 1815.

Distinction des grandes périodes de son règne :

1799-1804 - l'arrivée au pouvoir

1804-1810 - l'exercice du pouvoir 

1810-1814 - la chute progressive 

1814-1815 - le retour avorté

Distinction des phases de son accès au pouvoir et de son exercice

3ème temps - Enrichissement à partir du site Hérodote.net et de la page Larousse article intégral 

4ème temps - Construction du récit