Vendredi 29 mai - Histoire

Cours dialogué: Vérification et reprise des exercices donnés
- Unification italienne
- Affirmation nationale, tensions à l'intérieur et entre Empires au sein des Balkans

Cours en autonomie: Les élèves par binômes construisent un texte de cinq paragraphes à partir des trois études de cas travaillées (Allemagne, Italie, Balkans) à partir des titres suivants:

1 - Causes et conditions de l'affirmation des nationalismes en Europe
2 - Modalités d'affirmation des nationalismes
3 - Déroulement et confrontation des différents scénari : Allemagne, Italie, Balkans
4 - Conséquences et situation à la veille de la Première Guerre mondiale
5 - Conclusion: Comment s'affirme le sentiment national en Europe au point de permettre la création d'Etats indépendants du milieu du XIXème siècle à la veille de la Première Guerre mondiale ?

Cours dialogué puis magistral: Reprise
L'exemple français, les idées révolutionnaires et leur diffusion au début du XIXème siècle permettent l'éveil des sentiments nationaux en Europe. Les guerres révolutionnaires et les tensions au sein des Etats et des Empires européens favorisent cette affirmation nationale. Le statu quo du Congrès de Vienne (1815) ne permet pas de retour en arrière. 

La guerre et la présence d'ennemis communs sont un premier facteur de l'unité nationale et de son affirmation européenne.
La recherche d'intérêts communs, la volonté de vivre ensemble en toute indépendance et la capacité à négocier sont des facteurs importants. Manifestations et violence sont un autre moyen. Ceci étant, il faut également des hommes capables de rassembler, d'unir et de porter les revendications, en plus de circonstances politiques favorables.

L'Italie s'est unifiée de 1858 à 1870 de manière pacifique, négociée sous la férule de Victor Emmanuel II, Garibaldi et Cavour. L'Allemagne a fait son unité à la suite de la guerre menée et remportée contre les Français en 1870, et a été proclamée en 1871 à Versailles : le IIème Reich était né grâce à l'action d'Otto Von Bismarck et portait à sa tête, Guillaume Ier. 
Les Balkans sont confrontés à une réalité différente. Partagés entre les empires austro-hongrois, russe et ottoman, leur affirmation nationale est plus complexe. Ainsi,entre 1878 et 1914, plusieurs nouveaux Etats apparaissent mais toutes les communautés nationales ne parviennent pas à obtenir un Etat. C'est une des causes du déclenchement de la Première Guerre mondiale.

Cours en autonomie: Comment devient-on un Etat indépendant à la veille de la Première Guerre mondiale ?

Travail pour le 1er juin 
- Décrire l'évolution des empires européens entre le XVIème siècle et la fin du XIXème siècle (territoires, ampleurs et acteurs de la colonisation) - pages 155 et 161
- 1, 2, 5, 6 et 7 page 157
- Question de synthèse: Quand et comment la France conquiert-elle l'Algérie ?  
 

Vendredi 22 mai - Histoire

1ère heure - Passage final des exposés

2ème heure

Séquence: l'affirmation des nationalismes en Europe au XIXème siècle

Séance 1 - Les cas allemand, italien et balkanique d'affirmation nationaliste en Europe

Etude de cas : l'Allemagne et son unification au XIXème siècle

Travail à faire pour vendredi 29 mai
Etude de cas sur l'Italie et les Balkans 

Lundi 4 mai - Histoire

Travail pour lundi  11 mai
Travail individuel
- Construire une chronologie de l'évolution politique de la France entre la fin de l'Empire napoléonien (1815) et la IIIème République à la veille de la Première Guerre mondiale (1914)


Doivent être présents sur la frise:
- régimes
- monarques, empereur, présidents de la République
- grands évènements et changements de régime par un figuré spécifique
- les oeuvres suivantes:
Impression soleil levant de Monet
La Gare Saint Lazare de Monet
La liberté guidant le peuple de Delacroix
Création du cinématographe Lumière
Création du Kinétographe et kinétoscope Lumière

Travail collectif pour lundi 11 mai 

Exposé 1: Quelle est la place et l'importance de la Restauration de 1830 dans l'évolution politique française entre 1815 et 1914?
Etienne et Axel
Exposé 2 : Quelle est la place et l'importance de la Monarchie de Juillet (1830-1848) dans l'évolution politique française entre 1815 et 1914?
Noé, Pierre-Antoine et Chris
Exposé 3 : Quelle est l'importance du Printemps des peuples de 1848 ? Quelles en sont les conséquences ?
Eloi et Adrien
Exposé 4 : Quelle est la place et l'importance du Second Empire dans l'évolution politique française ? 
Xavier, Aurélien, Antoine et Arthur
Exposé 5 : Quelle est la place et l'importance de la IIIème République dans l'évolution politique française entre 1815 et 1914?
Gaspard, Louis et Aristide
Exposé 6 : Qu'est ce que la Commune de Paris et quelle est son importance dans l'évolution politique française entre 1815 et 1914 ?
Jeanne, Auriane, Madeleine et Arnaud
Exposé 7 : Quelles lois républicaines sont promulguées au début de la IIIème République ? Dans quelle mesure sont-elles importantes et essentielles en termes de liberté de la presse, d'éducation nationale et d'égalité ?
Boris, Maxence et Paul
Exposé 8:Quelles raisons expliquent la séparation entre l’Église et l’État en 1905 et quelles en sont les conséquences ?
Frédéric et Théophile
Exposé 9 : Jules Ferry, une figure républicaine incontournable de la IIIème République
Maxence, Boris et Paul
Exposé 10 : l'affaire Dreyfus, ses enjeux et conséquences
Marius, Hippolyte , 
Exposé 11: Napoléon III, l'autre empereur, son action et leurs limites
Alexis, Sacha et Owen
Exposé 12: Victor Schoelcher, un acteur essentiel de l'abolition de l'esclavage
Clément et Aymeric

Durée : 10-12 minutes

Objectifs: 
Exposé sous format papier et numérique, utilisant une présentation powerpoint (ou Prezi) et qui propose:
- vignette de présentation avec noms des élèves, sujet et illustration
- introduction
- plan détaillé sur la première vignette
- chronologie
- conclusion
- vignette comportant les sources : livres et liens  
- vignette comportant un résumé